DESARROLLO DE CONTENIDOS

Nuestro departamento de contenidos está conformado por un equipo de profesionales especialistas en capital humano, formación y tecnología educativa; que utilizan herramientas de última generación para que cada programa de capacitación tenga el valor de una dinámica interactiva en el proceso de aprendizaje, respetando las buenas prácticas profesionales y los estándares del mercado.

Tecnología para la Gestión del Talento Humano

Nuestra producción de contenidos se realiza con herramientas interactivas que permiten su publicación en el estándar scorm, integrando aspectos relevantes en el proceso de aprendizaje con las dinámicas académicas.

Cursos a medida

Este formato de capacitación, se realiza de acuerdo a las necesidades del cliente, siguiendo el modelo instruccional ADDIE;  combinando estrategias académicas, y recursos tecnológicos que permitan un correcto proceso de aprendizaje.

Cursos por competencias

Tenemos un paquete de cursos estándares, distribuido por competencias; y que se ajustan a las necesidades generales de las empresas, permitiendo una formación transversal y continua al capital humano.

SCORM

SCORM son las siglas en inglés de Shareable Content Object Reference Model, que en español podemos traducir como Modelo de Referencia para Objetos de Contenido Compartible. Es un estándar internacional para formación on line.

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MODELO ADDIE

Para la producción de contenidos utilizamos el modelo ADDIE, que es un estándar internacional basado en un proceso de diseño Instruccional interactivo, en donde los resultados de la evaluación formativa de cada fase pueden conducir al diseñador instruccional de regreso a cualquiera de las fases previas. Su aplicación es sistemática, lo que lo convierte en un modelo con una gran calidad educativa.

Fases ADDIE

  • Análisis

    Análisis. El paso inicial es analizar el target, el contenido y el entorno cuyo resultado será la descripción de una situación y sus necesidades formativas.

  • Diseño

    Se desarrolla un programa del curso deteniéndose especialmente en el enfoque pedagógico y en el modo de secuenciar y organizar el contenido.

  • Desarrollo

    La creación real (producción) de los contenidos y materiales de aprendizaje basados en la fase de diseño.

  • Implementación

    Ejecución y puesta en práctica de la acción formativa con la participación de los alumnos.

  • Evaluación

    Esta fase consiste en llevar a cabo la evaluación formativa de cada una de las etapas del proceso ADDIE y la evaluación sumativa a través de pruebas específicas para analizar los resultados de la acción formativa.

Contacta con nosotros si deseas ampliar información sobre este servicio.

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